PROPÓSITOS DEL APLANEACION

PROPÓSITOS DE PLANEACIÓN

Propósito hace referencia a una función o tarea básica de una empresa o una agencia o de cualquier parte de ella. La planeación por su parte tiene como propósito fundamental contribuir al alcance de los objetivos.

El propósito de la planeación es determinar lo que debe hacerse en el presente, para estar en una situación satisfactoria en el futuro. Intenta asegurar el uso efectivo de los recursos disponibles que conduzcan al logro de los objetivos más importantes y busca prevenir crisis por aparecer.

CARACTERISTICAS DE LA PLANEACION

·         Está proyectado a largo plazo, con sus efectos y consecuencias previstos a varios años.

·         Cobija la empresa  como una totalidad abarca todos los recursos y áreas de actividad y se preocupa por trazar los objetivos a nivel organizacional.

Razones por las cuales es importante la plantación

·         Prepara a la empresa para hacer frente a las contingencias que se presenten, con las mayores garantías de éxito.

·         Reduce al mínimo los riesgos y aprovecha al máximo las oportunidades.

·         Promueve la eficiencia al eliminar la improvisación.

EDUCACION ESTETICA / DIBUJOS TIPOS DE LINEAS

CUBO

PRISMA

TTTTTTSSSSSSS

PROYECTO DE TESIS EN EDUCACION from WILLLIAM RICARDO PAIRAZAMAN MATALLANA

MONOGRAFIA MALTRATO INFANTIL

Monografia de maltrato infantil from MARCRIS123

TEMAS EMPRENDIMIENTO 2 BACHILL ELECTRICIDAD NUEVA CREACION

TEMAS DE INVESTIGACION DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION 2 BACHILL NUEVA  CREACION

NOMBRES Y APELLIDOS                                                                              TEMAS DE INVESTIGACION

CAGUA WILMER                                                                                            ETICA PROFESIONAL

BARRAGAN MARCO                                                                                     OBLIGACIONES LABORABLES

MARCA OLGER                                                                DERECHOS DE LOS EMPLEADOS

ANGULO MERCEDES                                                     OBLIGACIONES DE LOS EMPLEADOS

COCHA JUAN                                                                   OBLIGACIONES DE LOS PATRONOS

GARCIA CRISTIAN                                                          PROPOSITOS DE LA PLANEACION

ALVARES JORGE                                                             QUE IMPLICA LA PLANEACION

ANGULO JUAN                                                               Trabajar de manera colaborativa y respetar el     aporte de los compañeros

TENORIO HAROLD                                                         MOTIVACION

CALAPUCHA WILBER                                                    TEORIAS DE MOTIVACION

ARANDA MARIA                                                             ESTRATEGIAS PARA EMPRENDER

WHASINTON BOLAÑOS                                               ESTRUCTURA DE UNA organización

FAUSTO JIMENEZ                                                           DISEÑO DE UNA organización

EDGAR RQUELME                                                          LOS EMPRENDEDORES COMO LIDERES

JIMENEZ GUILLERMMO                                              LA comunicación EFECTIVA

2 QUIMISTRE EDUCACION PARA LA CIUDADANIA

EL RELATIVISMO

Con el término relativismo nos referimos, en general, a toda posición filosófica que niega la existencia de verdades absolutas, ya sea en el ámbito del conocimiento, de la moral o de la metafísica.

El relativismo es la posición filosófica de que todos los puntos de vista son igualmente válidos, y de que toda la verdad es relativa al individuo. Esto significa que todas las posiciones morales, todos los sistemas religiosos, todas las formas de arte, todos los movimientos políticos, etc., son verdades que son relativas a los individuos. Bajo la sombrilla del relativismo, todos los grupos de perspectivas son categorizados. En términos obvios, algunos son:

• Relativismo cognitivo (Verdad): El relativismo cognitivo afirma que toda la verdad es relativa. Esto significaría que ningún sistema de verdad es más válido que otro, y que no existe ningún objetivo estándar de verdad. Naturalmente, esto negaría la existencia de un Dios de verdad absoluta.
• Relativismo moral/ético: Toda moral es relativa al grupo social dentro del cual ésta se construye.
• Relativismo situacional: Las éticas (correctas y equivocadas) son dependientes de la situación.

Algunas expresiones típicas que revelan una presuposición subyacente del relativismo son comentarios tales como: “Esa es su verdad, no la mía.” “Esto es verdad para Usted, pero no para mí.” “No existen las verdades absolutas.” Claro está, estas declaraciones son ilógicas, lo cual demostré en el artículo “Refutando el relativismo”. El relativismo está invadiendo nuestra sociedad, nuestra economía, nuestros colegios y nuestros hogares. La sociedad no puede florecer ni sobrevivir en un ambiente donde todo lo que una persona hace es correcto ante sus propios ojos, donde la situación determina las acciones, y si la situación cambia por mentir o engañar es aceptable—en la medida en que Usted no sea capturado. Sin un fundamento común de la verdad y de los absolutos, nuestra cultura será débil y se quebrará.

Sin embargo, debo admitir que existen algunos aspectos del relativismo válidos. Por ejemplo, lo que una sociedad considera correcto—manejar al lado izquierdo de la carretera—otra, la considera equivocada. Estas son costumbres a las cuales un “bueno y malo” está agregado, pero estos son puramente relativos y no universales ya que estos son basados en la cultura. El principio de la crianza de los hijos varía en las diferentes sociedades, como las prácticas en los funerales y en las ceremonias matrimoniales. Estas  “formas buenas y malas” no están establecidas cósmicamente en una piedra ni tampoco se derivan de algunas reglas absolutas de conducta por algo dios desconocido. Estas son relativas y con razón. Pero el relativismo de éstas está afirmado como tal. No importa en qué lado de la carretera manejamos en la medida en que todos lo hagamos en la misma vía.

Para transmitir valores, para educar, lo primero que hay que hacer es superar el relativismo. Esa es la gran obligación nuestra como padres, como profesores y como ciudadanos responsables: saber cuál es el modelo ideal de persona que tenemos que poner delante de las nuevas generaciones, aclararnos sobre lo que queremos transmitirles. Si renunciamos a priori a transmitir una idea clara sobre en qué consiste ser buena persona les privamos del derecho a intentar ser buenas personas y, por tanto, renunciamos a educar. 

LA FUNCIÓN Y EL SENTIDO DE LAS NORMAS

Las normas tienen un sentido protector y son límites que establecen criterios de actuación, y la disciplina no es si no otra herramienta más de los educadores para educar a la persona en valores y actitudes que más adelante le permitirán ser un miembro adaptado y bien integrado en la sociedad.

EL SENTIDO POSITIVO DE LAS NORMAS

Cuando damos normas y pautas claras estamos proporcionando certidumbre, predictibilidad y estabilidad, y estamos satisfaciendo una de las necesidades básicas del ser humano, la necesidad de sentirse seguro y protegido y además estamos ayudándole a estructurar su psique.

Las normas son como la vaya que rodea el patio del colegio. Con límites adecuados el niño se siente seguro, cuidado, libre para explorar y descubrir quien es y quienes son los otros, que está permitido y que no. Si los límites no son seguros o no existen el niño se vuelve cauto, limita su espontaneidad y su curiosidad, se siente inseguro y descuidado por sus figuras cuidadoras y si los límites son demasiado rígidos el niño se vuelve pasivo, se sobreadapta o bien se vuelve rebelde como una forma de obtener la atención.

LAS NORMAS NO NEGOCIABLES

Las personas aprenden a sentirse seguros siguiendo y obedeciendo algunas normas no negociables. Estas son órdenes o límites de conducta que se le dan al niño para salvaguardar su bienestar físico, psicológico y emocional. Un ejemplo de ello sería en un niño pequeño no dejarle ir por la casa con unas tijeras en la mano o no dejar salir a un niño de 12 años por la noche de copas. Algunos ejemplos de reglas no negociables a nivel social serían no conducir bebido, los límites de velocidad, etc.

LAS NORMAS NEGOCIABLES

Son aquellas que son acordadas mutuamente por el niño y el educador. A veces evitamos negociar normas porque creemos que es mostrar debilidad, pero es todo lo contrario. Cuando negociamos normas estamos transmitiéndole al niño que sus opiniones son importantes y le estamos enseñando y dando permiso a pensar con claridad y a expresar su desacuerdo. Negociar estimula al niño a asumir responsabilidad y buscar nuevas informaciones y argumentos.

Un ejemplo de regla negociable es que ha de dormir en casa el fin de semana pero si es una circunstancia especial y están los padres de su amigo que le ha invitado puede ir un día a dormir a su casa.

2 QUIMIESTRE EMPRENDIMIENTO Y GESTION

RESPONSABILIDAD SOCIAL

La responsabilidad social es un término que se refiere a la carga, compromiso u obligación, de los miembros de una sociedad –ya sea como individuos o como miembros de algún grupo– tienen, tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto

Las principales responsabilidades éticas de la empresa con los trabajadores y la comunidad son:

• Servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas.
• Respetar los derechos humanos con unas condiciones de trabajo dignas que favorezcan la seguridad y salud laboral y el desarrollo humano y profesional de los trabajadores.
• Procurar la continuidad de la empresa y, si es posible, lograr un crecimiento razonable.
• Respetar el medio ambiente evitando en lo posible cualquier tipo de contaminación minimizando la generación de residuos y racionalizando el uso de los recursos naturales y energéticos.
• Cumplir con rigor las leyes, reglamentos, normas y costumbres, respetando los legítimos contratos y compromisos adquiridos.
• Procurar la distribución equitativa de la riqueza generada.³
• Seguimiento del cumplimiento de la legislación por parte de la empresa.
• Mantenimiento de la ética empresarial y lucha contra la corrupción.
• Supervisión de las condiciones laborales y de salud de los/as trabajadores.
• Seguimiento de la gestión de los recursos y los residuos.
• Revisión de la eficiencia energética de la empresa.
• Correcto uso del agua.
• Lucha contra el cambio climático.
• Evaluación de riesgos ambientales y sociales.
• Supervisión de la adecuación de la cadena de suministro.
• Diseño e implementación de estrategias de asociación y colaboración de la empresa.
• Implicar a los consumidores, comunidades locales y resto de la sociedad.
• Implicar a los empleados en las buenas prácticas de RSE
• Marketing y construcción de la reputación corporativa.
• Mejorar las posibilidades y oportunidades de la comunidad donde se establece la empresa

La RSE ha ido evolucionando a través de varias etapas, donde las responsabilidades de los negocios se han movido de un enfoque concentrado en los beneficios y en los accionistas hacia una preocupación más holística por los grupos de interés, salud y bienestar de la sociedad y del medio ambiente.
Desde el punto de vista empresarial prima la correlación positiva y bi-direccional entre rentabilidad financiera y responsabilidad social, la reducción de riesgos por conflictos con los grupos de interés, la generación de una buena reputación e imagen corporativa, el desarrollo de la innovación y la gestión de las  externalidades de la actividad de la empresa sobre el medioambiente y la sociedad.

 Razones determinantes

La responsabilidad social exigida a las empresas ha ido cambiando en función de una serie de factores que son los determinantes principales del concepto de responsabilidad social.
Además de los motivos relacionados con las presiones que recibe de su entorno próximo por las que debe tener en cuenta sus aspiraciones y expectativas, existen otras razones y factores para enfatizar esa responsabilidad social por parte de las entidades económicas, como son:

Razones

1. La sociedad actual ha alcanzado unos niveles de bienestar que no desea perder y que debe defender e impedir que se ponga en peligro por actitudes irresponsables. Una empresa irresponsable se vería forzada a actuar por la presión externa ejercida por otros agentes sociales.

2. Los gerentes y responsables empresariales son miembros de la sociedad, por lo que comparten los valores sociales y aspiraciones de la misma que quedarán reflejados en sus decisiones económicas.

3. La creciente independencia entre la propiedad y la dirección de las empresas. Los gerentes no se guían únicamente por la perspectiva de maximización del beneficio, sino que adoptan una visión más amplia de la empresa incorporando una dimensión social y una conciencia más responsable hacia su entorno.

Pero aunque estas razones principales conducen a la formación de una mayor conciencia social, ésta evoluciona en el tiempo en función de las circunstancias reinantes en cada momento.

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2_Conceptos y Definiciones de la Responsabilidad Social Empresarial from Roadmap

Responsabilidad social empresarial diapositivas from cielolizarazo

OBLIGACIONES LABORALES Y ÉTICA PROFESIONAL.

OBLIGACIONES LABORABLES Y ETICA PROFESIONAL

Obligaciones del empleador en Ecuador:

§  Celebrar un contrato de trabajo ( Ver algunos ejemplos de contratos)

§  Inscribir el contrato de trabajo en el Ministerio de Relaciones Laborales.

§  Afiliar a tu trabajador a la Seguridad Social (IESS), a partir del primer día de trabajo, inclusive si es a prueba.

§  Tratar a los trabajadores con la debida consideración, no infiriéndoles maltratos de palabra o de obra.

§  Sueldo básico que se debe pagar es de 340.00 usd ( SBU 2014). 

§  Asumir el porcentaje(11,15%) que corresponde al empleador por la seguridad social

§  Pagar horas extras y suplementarias. 

§  Pagar los décimos tercero y cuarto. 

§  A partir del segundo año de trabajo pagar los Fondos de Reserva.

§  A pagar una compensación por el salario digno. 

§  A pagar utilidades si la empresa tiene beneficios. 

 
Derechos laborales del trabajador en Ecuador:

§  Afiliación a la Seguridad Social desde el primer día de trabajo. 

§  A percibir como mínimo el sueldo básico(340 usd).   A percibir horas extras y suplementarias, en el caso que trabajes estas horas. Ver Calculadora de horas extras/suplementarias

§  A percibir los décimos tercero y cuarto en las fechas establecidas. 

§  A percibir los Fondos de Reserva a partir del segundo año de trabajo. 

§  A un periodo de vacaciones laborales remuneradas. 

§  A recibir una compensación por el salario digno. 

§  A un periodo de licencia por paternidad( nuevo padre). 

§  A un periodo de licencia por maternidad(madre). 

§  Al subsidio por maternidad para la nueva madre.

§  Solicitar certificados relativos a su trabajo

§  A recibir un pago por concepto de utilidades.

Obligaciones del trabajador.

§  Ejecutar el trabajo en los términos del contrato, con la intensidad, cuidado y esmero apropiados, en la forma, tiempo y lugar convenidos;

§  Restituir al empleador los materiales no usados y conservar en buen estado los instrumentos y útiles de trabajo, no siendo responsable por el deterioro que origine el uso normal de esos objetos, ni del ocasionado por caso fortuito o fuerza mayor, ni del proveniente de mala calidad o defectuosa construcción;

§  Trabajar, en casos de peligro o siniestro inminentes, por un tiempo mayor que el señalado para la jornada máxima y aún en los días de descanso, cuando peligren los intereses de sus compañeros o del empleador. En estos casos tendrá derecho al aumento de remuneración de acuerdo con la ley;

§  Observar buena conducta durante el trabajo;

§  Cumplir las disposiciones del reglamento interno expedido en forma legal;

§  Dar aviso al empleador cuando por causa justa faltare al trabajo;

§  Comunicar al empleador o a su representante los peligros de daños materiales que amenacen la vida o los intereses de empleadores o trabajadores;

§  Guardar escrupulosamente los secretos técnicos, comerciales o de fabricación de los productos a cuya elaboración concurra, directa o indirectamente, o de los que él tenga conocimiento por razón del trabajo que ejecuta;

ETICA PROFESIONAL

La ética profesional es un conjunto de principios, valores y normas que indican como comportarme profesionalmente para ser considerado digno. Por otra parte debo considerar que la ética también tiene que ver con la parte interior del ser humano, los valores que internamente todos tenemos y la voz interna que nos dice si algo es correcto o no y nos fortalece o degrada como personas. 
Esta se aplica en todas las áreas de nuestra vida puesto que es un factor importante para las labores que realizamos a diario demostrando así que somos personas cultas y que poseemos muchos principios que son fundamentales en nuestra vida cotidiana.

En el desarrollo de nuestra actividad laboral como profesionales en cualquier área, la ética profesional nos esta dando las bases para obrar de manera correcta en cualquier situación que se nos presente en el transcurso de la vida como profesionales. La ética no nos permite actuar dentro de nuestro profesionalismo ya que es la que permite que nuestra labor diaria sea de calidad y de buen beneficio para las personas en las cuales estamos brindando un servicio.